为深化学生自我认知、提升情绪觉察能力，促进心理成长与人格发展，商学院心理工作站分别于10月15日、10月18日、11月1日成功举办了三场“OH卡牌”团体辅导体验沙龙活动。本次系列活动由心理工作站副站长席守荟老师组织并现场指导，面向全体在校学生，每场约40名同学通过报名遴选参与。

活动以小组为单位开展，每组 6 至 8 人，借助 OH 卡牌这一投射性心理工具，在安全、开放的互动氛围中推进 “故事接龙” 与自由分享环节。参与者随机抽取图像卡与文字卡进行组合，结合卡牌呈现的内容，自主表达内心感受、联想场景及个人经历。一张张带有隐喻意义的卡牌，成为同学们探索自我的桥梁，帮助大家觉察潜意识中的情感需求、内在冲突，同时挖掘自身成长资源。

在席守荟老师的引导下，各小组成员坦诚互动、认真倾听彼此分享，在情感共鸣与观点反馈中，逐步提升自我觉察能力、情绪表达能力与人际共情能力。不少同学反馈，活动形式新颖有趣，过程轻松却富有启发，不仅在分享中收获了同伴的理解与支持，也对自己的内心世界有了更深入的认知。

作为商学院本年度二级学院心理健康教育品牌重点建设项目，本次 “OH 卡牌” 团体辅导沙龙通过体验式心理辅导，有效激发学生积极心理品质，增强心理韧性。后续，商学院心理工作站将持续推进特色化、专业化心理健康教育活动，打造有温度、有深度的心理育人品牌，为学生全面成长保驾护航。

图1 2025年10月15日活动现场

图2 2025年10月18日活动现场

图3 2025年11月1日活动现场席老师正在讲解

图4 学生正在分享感悟和收获